Como desenhar de forma errada | ON-LINE E AO VIVO | 30/05

Imagem do livro Como desenhar de forma errada, de Peter Jenny

Início: 30 de maio de 2020
Horário: sábados, 10h às 12h (Horário de Brasília)
Total: 8 aulas, 16 horas/aula

Nível de exigência: básico
Pré-requisitos: nenhum
Público-alvo: Artistas, designers, arquitetos, estudantes e interessados em geral, iniciantes ou intermediários em
desenho.



Como desenhar de forma propositalmente errada? O curso é estruturado a partir de exercícios que, provocando estranhamentos, estimulam a desconstrução de imagens pré-determinadas e normas convencionais de desenho. Os exercícios, baseados no livro “Como desenhar de forma errada”, de Peter Jenny, vão do abandono da perspectiva à deformação de figuras, da descontextualização de objetos à produção de retratos não realistas. Assim, procuramos romper com o conceito do erro, formando indivíduos capazes de criar uma linguagem gráfica autônoma e original.

Programa

  1. O você e o eu, o eu e o nós, o eu e o mundo
    As partes e o todo: exercícios com álbum de fotos de família (fotografias de parentes, amigos e colegas, registros de viagem, com paisagens de vários lugares ao redor do globo…), com o ambiente real no qual os objetos (álbum, fotografias, etc) estão inseridos.
  2. O igual e o diferente: o objeto e o rosto, o estático e o movimento, o paradoxo e o lógico
    Exercícios de abstração do “normal” (identificar e desenhar formas antropomórficas em objetos do cotidiano, representar com desenho movimento, criar “miragens” através do desenho de observação).
  3. O certo e o errado: o adulto e o infantil
    “O que é certo é uma questão de adequação”: exercícios de criação apesar de convenções do desenho, como perspectiva, ordem, etc. O desenho está para o esquema infantil, indeciso, hesitante, assim como a fotografia está para o esquema adulto, naturalista.
  4. O sonho e a realidade
    Exercícios a partir da busca em referenciais oníricos de possibilidades de representação e criação por meio do desenho. Nos sonhos, aquilo que é chamado de normal se diferencia daquilo que é chamado de anormal de uma forma insignificante.
  5. A imagem e o nome
    Exercícios de desenho com a palavra: como relacionar as imagens que produzimos com as palavras que escolhemos para nomeá-las?
  6. A banalidade e a criatividade
    “A banalidade e a criatividade são formas de dar valor que podemos anular, de um jeito ou de outro.” Exercícios de ressignificação de imagens e objetos dependendo do seu contexto.
  7. A vergonha e a falta de vergonha
    “Entre os loucos, os desenhos são produzidos justamente devido à falta de vergonha”: exercícios como falsificação de fotos e produção de autorretratos dentro dos padrões de retratos importantes da história da arte.
  8. Discussão dos trabalhos realizados ao longo do curso

Professora

Mariana Destro é artista visual e designer. Vive e trabalha em Brasília. Graduada em Artes Visuais pela Universidade de Brasília (UnB), integrou a publicação Pictoria — The Best Contemporary Illustrators Worldwide (Crooks Press), em 2018. Faz parte da plataforma de arte Piscina desde 2015. Foi selecionada para as coletivas AIREZ 2018 e 2017 (PR), sendo a última integrante da Bienal Internacional de Curitiba. Realizou a exposição individual Jardim, com curadoria de Marília Panitz, no deCurators (2018). Participou das mostras coletivas Curare, na Galeria Casa (DF), Festivau de C4nn3$, na Lona Galeria (SP), Palavra, animal não doméstico, no Espaço Piloto (DF), O Lado Côncavo, na CAL (DF), ONDEANDAAONDA, no Espaço Cultural 508 Sul (DF), Fuga Movimento #3, no Atelier Valéria Pena-Costa, entre outras. Em novembro de 2018 fez residência na Casa Voa (RJ), onde apresentou a série Monstera deliciosa. Entre dezembro de 2018 e março de 2019 realizou o ciclo Olho Selvagem no deCurators. Foi curadora de Fruto Proibido, na galeria A Pilastra (2019), e de FRANK, exposição individual de Bia Leite no deCurators (2019).


Investimento

R$ 300,00 (até o início do curso)

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Formas de pagamento

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